L’Ontario adopte la loi sur l’apprentissage à temps plein

L’Ontario s’approche davantage de son but de réaliser l’apprentissage à temps plein pour les enfants de quatre et cinq ans dans toute la province.  

Plus tôt aujourd’hui, l’Assemblée législative a adopté la Loi de 2010 modifiant des lois en ce qui concerne l’apprentissage des jeunes enfants à temps plein, qui comprend des modifications pour clarifier les rôles des enseignantes et enseignants et des éducatrices et éducateurs de la petite enfance dans les classes d’apprentissage des jeunes enfants à temps plein.

En outre, le gouvernement répondra au besoin de flexibilité qu’éprouveront les garderies à mesure que les enfants de quatre et cinq ans entreront dans les programmes intégrés avant et après l’école.

Par ailleurs, l’Ontario soutient le secteur de la garde d’enfants et aidera à améliorer la prestation des autres services à l’enfance de diverses façons :

Accorder, par étapes au cours de la période de mise en œuvre, un financement de stabilisation qui atteindra 51 millions de dollars par an après la mise en œuvre intégrale, pour stabiliser les garderies à mesure que les enfants de quatre et cinq ans intégreront des programmes d’apprentissage à temps plein.

• Octroyer 12 millions de dollars sur cinq ans pour aider les garderies sans but lucratif à effectuer des modernisations et rénovations au service des enfants plus jeunes.
• Transférer les responsabilités en matière de politiques et de programmes, du ministère des Services à l’enfance et à la jeunesse au ministère de l’Éducation, pour assurer aux enfants des transitions plus en douceur du système de garde d’enfants à celui d’éducation.
• La ministre des Services à l’enfance et à la jeunesse Laurel Broten mènera, avec le concours de M. Charles Pascal, l’intégration des services aux parents de jeunes enfants, afin qu’ils puissent y accéder de façon plus coordonnée, opportune et efficace.  

L’apprentissage des jeunes enfants à temps plein fait partie intégrante du plan Ontario ouvert sur le monde du gouvernement pour renforcer l’éducation en Ontario. Il améliorera le rendement des élèves, bâtira une main-d’œuvre plus forte et contribuera à briser le cycle de la pauvreté.